Orientación institucional

Nuestra institución educativa busca  ofrecer a sus estudiantes actividades orientadas a lograr pleno desarrollo de su potencial cognitivo, creativo y armónico e integralmente su personalidad, atendiendo a los aspectos físicos, intelectuales, emocionales y espirituales, para facilitar así su adaptación al medio social, familiar y educativo.

Filosofía

 

El centro Educativo desde los planteamientos de la Ley 115, en su artículo 1, (MEN, 1994), proyecta que “la educación es un proceso de formación permanente: personal, cultural y social, que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana de su dignidad de sus derechos y de sus deberes” (p.1). Por lo que, la labor educativa del centro educativo es dar a los niños una educación integral que abarque todos los aspectos del individuo, como: intelectuales, morales, culturales, físicos y artísticos; teniendo en cuenta sus características personales e individuales para el desarrollo de una pedagogía adecuada a sus necesidades. 

Misión

El Centro Educativo Chupetín es una institución de carácter privado con principios básicos el buen desarrollo integral del niño como el fortalecimiento y desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico y al libre desarrollo de la personalidad. Por esto, el centro educativo se plantea como misión trabajar con los niños los más puros principios de formación moral, encaminada a la sucesión y desarrollo de los valores que deben circular en una sociedad culta, honrada y laboriosa. Además, de la proyección en y con los niños de un ambiente propicio a la recepción y asimilación de los conceptos básicos necesarios, para iniciarse por el mundo del saber. 

Visión

El centro educativo tiene como visión el auto proyectarse hacia el futuro como una institución competitiva, flexible y pertinente al medio social, concentrando todos sus esfuerzos, recursos e inteligencia en el desarrollo de: 

  • La capacidad creativa y el pensamiento crítico. 
  • El interés por la investigación y la experimentación. 
  • Las habilidades lingüísticas. 
  • Las inteligencias múltiples. 
  • La autonomía. 
  • La motivación y el interés por el aprendizaje. 
  • La autoestima y la libre personalidad. 

Principios

  • Eficacia
  • Transparencia
  • Flexibilidad
  • Justicia
  • Conciencia ecológica
  • Innovación y creatividad

Valores

  • Perseverancia
  • Respeto
  • Solidaridad
  • Responsabilidad
  • Equidad
  • Honestidad